阅读《答司马谏议书》中的一段文字,然后回答试题。 至于怨诽之多,则固前知其如此也。人习于苟且非一曰,士大夫多以不恤国事、同俗自媚众为善。上乃欲变此,而某不量敌之众寡,欲出力助
《课文翻译》 郭橐驼,不知他最初叫什么名字。由于得了佝偻病,走路时隆背俯身,有点像骆驼的样子,以乡里人把他叫橐驼。橐驼听了这个称呼说:很好,这样叫我确实很是恰当。因此便放弃了
《张中丞传后叙》(重点课文) 《作家作品》 韩愈见议论文的《答李翊书》的介绍。 后叙写在文章后面的跋文。叙同于序。 本文就是作者阅读了《张巡传》后,感到有所不足,于是又对张巡,许
《冯谖客孟尝君》(泛读课文) 《作家作品》 战国策属于国别体史书。其整理者为西汉的刘向。 《主旨》 通过冯谖为孟尝君出谋划策,经营三窟,巩固政权的故事,赞扬了冯谖深谋远虑,有胆有
《蜀相》(重点课文) 《作家作品》 杜甫我国古代最伟大的现实主义诗人; 其诗歌真实地反映了安史之乱前后唐王朝由盛转衰这一历史时期的社会现实,有诗史之称。 杜甫诗歌的风格是沉郁顿挫
《国殇》(泛读课文) 《作家作品》 屈原我国古代第一个有巨大成就的诗人。 在学习民歌的基础上,发展了楚辞。 其主要作品有《离骚》,《九歌》,《九章》等等。 《国殇》选自《楚辞九歌
1、学习目标 本部分共选诗词25首。其中古典诗13首,现代诗5首(包括外国诗1首),古典词5首,赋1首,曲1首。通过者25首诗词,赋,曲的学习,1,要掌握诗词的主要写作特点;2,提高阅读欣
阅读苏轼《前赤壁赋》中的一段文字,然后回答下面试题。 苏子曰:客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者
阅读柳宗元《种树郭橐驼传》中的一段文字,然后回答下面试题。 他植者则不然:根拳而土易;其培之也,若不过焉则不及。苟有能反是者,则又爱之太殷, 忧之太勤,旦视而暮抚,已去而复顾。
阅读李清照《声声慢》(寻寻觅觅),然后回答试题。 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花